论文部分内容阅读
本地区新课程改革已经进行了几年,在这几年中,一线的老师,在新课程改革中摸索前行,有不少收获,也遇到了很多困难与困惑：在平时教学中,应如何贯彻课程改革的精神,转变学生的学习方式,培养学生的科学素养。经过几年来对初中新课程、新理念的学习以及教学实践,深切体会到新的九年义务教育化学课程在知识与技能、过程与方法、