2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 基于核心素养的初中英语课堂读写融合策略

基于核心素养的初中英语课堂读写融合策略

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yang2shuo7

【摘 要】

：

为了有效地提高学生的核心素养,文章首先对核心素养进行了概述,然后分析了初中英语课堂读写融合的价值,最后提出了基于核心素养的初中英语课堂读写融合策略.

【作 者】

：

邓雪芳 

【机 构】

：

福建省漳平市和平中学,福建 漳平,364400

【出 处】

：

西部素质教育

【发表日期】

：

2022年6期

【关键词】

：

读写融合 初中英语课堂 核心素养 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

为了有效地提高学生的核心素养,文章首先对核心素养进行了概述,然后分析了初中英语课堂读写融合的价值,最后提出了基于核心素养的初中英语课堂读写融合策略.

其他文献