现代信息技术整合物理实验教学的思考

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随着信息社会的到来,现代信息技术以不可阻挡的态势渗透到教育的各个环节。如何利用信息技术提高课堂教学质量,推进素质教育的实施,已成为所有教育工作者必须研究的一个课题。为提高物理课堂教学质量,探究现代信息技术与物理教学整合的有效途径,我们开展了《现代信息技术整合高中物理课堂教学案例的研究》。
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“J2153型牛顿管”是演示自由落体运动的专用仪器。实验演示前,用真空泵将管中空气抽净,使管内成真空状态。演示时,先持牛顿管呈竖直状态,使管内小物块及羽毛落在管的一端。然后