语言游戏:听指挥

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设计意图 小班幼儿还不习惯于听他人的指令集体行动,因而让孩子通过游戏活动积累有关“只有听得清,才能做得对,玩得开心”的经验是必要的。从情感入手,培养孩子养成注意倾听的态度、习惯也是可行的。本活动的内容编排思路是:指令的语 Design Intent Small class children are not accustomed to listening to other people’s instruction collective action, so let the children through the game activities to accumulate “only to hear clearly, can do right, have fun” experience is necessary. From the emotional start, develop children’s attention to listen to the attitude, habits are feasible. The content of this activity orchestration is: instruction language
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