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从适应社会需求,提高职业教育教学质量的角度出发,就任务驱动教学模式进行了探索,并针对数控加工技术课程,设计了任务驱动教学方案,以期促进职业教育教学改革,培养适合社会需求的技能型人才。
岗位任务驱动的数控加工技术人才培养模式实践
【摘 要】
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从适应社会需求,提高职业教育教学质量的角度出发,就任务驱动教学模式进行了探索,并针对数控加工技术课程,设计了任务驱动教学方案,以期促进职业教育教学改革,培养适合社会需
【机 构】
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兰州石化职业技术学院机械工程系
【出 处】
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兰州石化职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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