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合唱作为音乐教育的高级艺术形式，是审美教育活动中最生动的方式之一，合唱艺术实践对培养大学生的立美、审美能力，对提高大学生的审美素质、审美修养有重要作用。本文通过对合唱审美沟通的三个阶段的分析，论述了合唱在普通高校美育实践中的审美教育作用。
合唱在普通高校美育实践中的审美教育作用
【摘 要】
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合唱作为音乐教育的高级艺术形式，是审美教育活动中最生动的方式之一，合唱艺术实践对培养大学生的立美、审美能力，对提高大学生的审美素质、审美修养有重要作用。本文通过对合唱
【机 构】
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德州学院音乐系
【出 处】
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星海音乐学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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