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《化工原理》作为一门化学工程类基础课程,其课程特点是应用性强、计算公式繁多、影响因素交叉性强等,而且学习过程综合分析能力要求较高。为了促进学生的的学习热情、使学生把握理论基础、实现融会贯通,将化工工艺的"流程化"特点与《化工原理》相结合。从而进一步让学生对课程知识体系有更直观、更深刻、更系统的认识,并且使学生的工程意识得以强化。