【摘 要】
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当代青年的思想观念、社会角色、群体特征都发生了深刻变化，对共青团干部队伍建设提出了新的要求。基于胜任力理论，可以构建高校共青团干部素质能力评价指标体系，形成价值观、个人特质、动机、自我概念、知识与技能等五个维度，并由此从政治责任感和使命感培育、干事创业内在自驱力激发、个性化职业发展路径谋划等方面提出对策建议，为进一步培养提升高校共青团干部素质能力提供参考。
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当代青年的思想观念、社会角色、群体特征都发生了深刻变化，对共青团干部队伍建设提出了新的要求。基于胜任力理论，可以构建高校共青团干部素质能力评价指标体系，形成价值观、个人特质、动机、自我概念、知识与技能等五个维度，并由此从政治责任感和使命感培育、干事创业内在自驱力激发、个性化职业发展路径谋划等方面提出对策建议，为进一步培养提升高校共青团干部素质能力提供参考。
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