数学多媒体课件与创造力发展

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社会的发展, 对学校教育提出了新要求. 我们不仅要培养学生具有一定的科学文化知识 , 还要发展学生的个性, 培养具有创造力的人才. 对于数学这门课来讲 , 学生不仅应该掌握数学学科的基本知识, 还应具有一定的逻辑思维能力. 由于这门课所具有的完整的系统性 , 高度的科学性和严密的逻辑性, 使得它在创造性思维的培养中占有重要的地位 . 随着计算机辅助教学的推广 , 很大程度上改变了数学课堂的组织结构与教学过程. 那么 , 多媒体课件的应用究竟会对培养学生的创造力产生什么影响呢 ?
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