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目前专家型教师概念的界定依然比较模糊，受徐红和顾明远先生启发，从“从教情怀”角度分析专家型教师与非专家型教师的区别，强调专家型教师形成的内在动力和外显风格之间的关系，进一步得出专家型教师的概念。
专家型教师与非专家型教师的区别
【摘 要】
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目前专家型教师概念的界定依然比较模糊，受徐红和顾明远先生启发，从“从教情怀”角度分析专家型教师与非专家型教师的区别，强调专家型教师形成的内在动力和外显风格之间的关系，进
【机 构】
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青海师范大学化学系
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年3期
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