【摘 要】
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思维地图是一种全新的思维模式,是一种展现个人智力潜能的方法,它结合了全脑的概念,包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体等,可
【机 构】
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南昌经开区英雄学校,江西 南昌 330044
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思维地图是一种全新的思维模式,是一种展现个人智力潜能的方法,它结合了全脑的概念,包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体等,可提升思考技巧,大幅增进阅读速度、记忆力、组织力与创造力.将思维地图应用到数学教学中,可以使小学生学习数学的效率更加高效,加强学生对数学的记忆,提高小学生的数学思维能力,让小学生在日后的学习中可以灵活运用思维地图,从而达到学习的目的,提高数学的学习效率.基于此,本文首先简要概述了思维地图在小学数学教学中应用的意义,然后从三个角度阐述了思维地图在小学数学教学中应用的策略分析.以此来供相关人员交流与参考.
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