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探讨小学语文部编教材如何结合传统文化进行浸润教育
摘 要：语文作为传统学科，在各科目之中处于主要学习科目之一。在语文中包含中华民族五千多年的历史瑰宝，不仅仅可以培养学生学习中华传统的多元化知识，更有助于学生的人格发展，同时还可以培养学生的审美情趣，引导学生的思维拓展，从而树立学习的自信。因此，结合传统文化和小学语文教育，是一种具有现实意义和教育價值的行为。
探讨小学语文部编教材如何结合传统文化进行浸润教育
【摘 要】
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探讨小学语文部编教材如何结合传统文化进行浸润教育 摘 要：语文作为传统学科，在各科目之中处于主要学习科目之一。在语文中包含中华民族五千多年的历史瑰宝，不仅仅可以培养学生学习中华传统的多元化知识，更有助于学生的人格发展，同时还可以培养学生的审美情
【出 处】
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启迪与智慧·下旬刊
【发表日期】
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2021年11期
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