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本文通过分析建筑材料课程本身的特点和高职学生就业导向,提出了针对高职土木建筑类各专业学生如何更有效学习《建筑材料》课程＂场中校＂教学模式的新探索。
《建筑材料》“场中校”教学模式的探索
【摘 要】
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本文通过分析建筑材料课程本身的特点和高职学生就业导向,提出了针对高职土木建筑类各专业学生如何更有效学习《建筑材料》课程＂场中校＂教学模式的新探索。
【机 构】
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浙江建设职业技术学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2017年6期
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