关于使用《法语》(1-4册)的体会

来源 :中国法语专业教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:javaoak
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由外语教学与研究出版社出版的《法语》(马晓宏主编)1—4册课本是目前国内许多高校法语专业一、二年级精读课主要使用的教材。通过对这套教材的使用,笔者在学习和教学实践过程中产生了一些体会。主要是通过教与学两方面,多角度的对《法语》的使用与设置提出自己的看法。 Published by the Foreign Language Teaching and Research Press “French” (edited by Ma Xiaohong) 1-4 volumes of textbooks in many colleges and universities in France is currently the primary and secondary year intensive reading materials used mainly. Through the use of this set of teaching materials, the author has some experience in the process of learning and teaching. Mainly through teaching and learning both, multi-angle on the “French” to use and set their own views.
其他文献
[摘 要] 建立一个相互衔接、结构合理的中高职教育衔接模式,是提高职业教育质量、丰富和完善职业教育体系的重要途径。借鉴部分中职和高职教育衔接的模式、改革探索,从生源质量、培养目标、专业设置、课程设置等方面,提出中高职教育衔接的有效对策,促进职业教育的科学发展。   [关 键 词] 中高职衔接;职业教育;现状;对策   [中图分类号] G710 [文献标志码] A
据国内外大宗病例统计,粘连性肠梗阻居各种肠梗阻病因的首位,而术后粘连性肠梗阻又占粘连性肠梗阻的80%左右,是腹部手术较棘手的合并症。粘连是引起肠梗阻的根本病因,如果处理不当,手
在新课程改革的今天,课改体现了新的教育理念,同时它也贯穿于数学作业设计的环节之中。因此,我们应在作业内容与形式上加以改革和创新,逐步从“作业布置”转向“作业设计”。
物理作为九年级教育阶段的一门重要学科,其具有很强的专业性和实践性。随着新课程标准改革的提出,初中物理教学活动,尤其是实验教学,面临着一些新的挑战,而如何采取措施,促进
期刊