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2016年6月24日至26日,由青海民族大学与中国社会工作教育协会民族社会工作专业委员会联合主办,青海天泽社会工作服务中心协办,以“民族社会工作发展与创新”为主题的第二届全国民族社会工作学术研讨会在西宁圆满结束。
中国社会工作学会副会长、复旦大学顾东辉教授,中国青年政治学院陈涛教授,青海团省委权益部副调研员王梦莲等专家和领导出席研讨会。开幕式上,中国社会工作教育协会民族社会工作专业委员会主任委员、中央民族大学任国英教授,青海省社会工作协会副会长苏卫宏秘书长分别致辞,青海民族大学副校长、博士生导师索端智教授出席会议并作了讲话。来自全国的27所高等学校的150名师生参加了研讨会,其中省外社会工作学者、同仁28名(研究生3名)。会议由青海民族大学政治学院院长、博士生导师杨虎得教授主持。
这次学术研讨会共收到学术论文35篇,其中省外教师的20篇。学术研讨会分两个环节,一为大会主题发言,二是分论坛发言。在第一环节中,顾东辉教授作了“社会治理与民族社会工作发展”的演讲。他从社会治理的角度对民族社会工作理论和方法进行了诠释,对民族社会工作与社会治理的融汇,以及在融汇中需注重本地导向问题,提出“外来模式本土化”“本地经验规范化”的观点。任国英教授作了“中国民族社会工作发展”的发言,她向大家介绍了民族社会工作发展简况、民族社会工作的研究和实践、教育及学术研讨等情况。同时,她对民族社会工作的发展提出六个方面所聚集的问题:一是民族社会工作的学科定位,二是民族社会工作理论建设,三是民族社会工作实务指导原则及模式,四是民族社会工作师资队伍建设,五是民族社会工作人才培养,六是民族社会工作课程体系建设和教材建设。陈涛教授作“为解放的民族社会工作”发言。他提出我国民族社会工作实践的三大派。传统派:修补者,个人主义—改良主义、反思—治疗;左派:提升醒觉者、革命者,社会主义—集体主义。调和派:找寻意义者,沟通论,并提出“多文化社会工作”——“调谐的社会工作”。
同时,青海民族大学政治学院荣增举教授、徐世栋教授分别作了“藏传佛教对社会工作的启示”“青海藏区社会工作组织发展模式及培育路径”的发言。常宝教授作了“‘寻找社区’:城市多民族社区认同与精神研究”的发言。段塔丽教授、马克林教授分别主持,张丽剑教授、尹保华教授分别作了精彩的点评。
下午进行分论坛发言。其主题为“社会治理创新与民族社会工作”论坛,由常宝教授和娄世桥教授主持和点评。张丽剑、娄世桥、段塔丽、马克林等教授分别作了“台湾原住民社会工作的经验与启示”“民族社会工作的政治维度论析”“略论费孝通民族社会工作理论与实践探索”“福利多元视角下西北民族地区社会治理创新探析”的发言。其主题为“宗教与民族社会工作、民族社会工作人才培养”论坛,由栗学钟教授、迟建民教授点评和主持。王向然、袁金霞、赵军雷、王西丽等分别作了“青海高校社会工作人才队伍存在的问题与对策分析”“BS民族社区社会工作实践个案研究”的发言。
最后,荣增举教授进行了大会总结,其特点有三。第一,对民族社会工作的理论问题进行较深刻的论述。第二,对于民族社会工作的实务原则问题展开了深入探讨。大家认为,本土性民族社会工作的实务原则的梳理、归纳与总结,与民族社会工作本土化的发展路径,即共融(扩散)性、嵌入性问题的研究,都是重要而紧迫的。第三,对于民族社会工作者队伍建设问题的全面阐述。
研讨会第一阶段结束后,与会部分代表参观了青海民族大学社会工作综合实验室。6月26日前往青海海晏县青海湖乡达玉日秀村考察。
中国社会工作学会副会长、复旦大学顾东辉教授,中国青年政治学院陈涛教授,青海团省委权益部副调研员王梦莲等专家和领导出席研讨会。开幕式上,中国社会工作教育协会民族社会工作专业委员会主任委员、中央民族大学任国英教授,青海省社会工作协会副会长苏卫宏秘书长分别致辞,青海民族大学副校长、博士生导师索端智教授出席会议并作了讲话。来自全国的27所高等学校的150名师生参加了研讨会,其中省外社会工作学者、同仁28名(研究生3名)。会议由青海民族大学政治学院院长、博士生导师杨虎得教授主持。
这次学术研讨会共收到学术论文35篇,其中省外教师的20篇。学术研讨会分两个环节,一为大会主题发言,二是分论坛发言。在第一环节中,顾东辉教授作了“社会治理与民族社会工作发展”的演讲。他从社会治理的角度对民族社会工作理论和方法进行了诠释,对民族社会工作与社会治理的融汇,以及在融汇中需注重本地导向问题,提出“外来模式本土化”“本地经验规范化”的观点。任国英教授作了“中国民族社会工作发展”的发言,她向大家介绍了民族社会工作发展简况、民族社会工作的研究和实践、教育及学术研讨等情况。同时,她对民族社会工作的发展提出六个方面所聚集的问题:一是民族社会工作的学科定位,二是民族社会工作理论建设,三是民族社会工作实务指导原则及模式,四是民族社会工作师资队伍建设,五是民族社会工作人才培养,六是民族社会工作课程体系建设和教材建设。陈涛教授作“为解放的民族社会工作”发言。他提出我国民族社会工作实践的三大派。传统派:修补者,个人主义—改良主义、反思—治疗;左派:提升醒觉者、革命者,社会主义—集体主义。调和派:找寻意义者,沟通论,并提出“多文化社会工作”——“调谐的社会工作”。
同时,青海民族大学政治学院荣增举教授、徐世栋教授分别作了“藏传佛教对社会工作的启示”“青海藏区社会工作组织发展模式及培育路径”的发言。常宝教授作了“‘寻找社区’:城市多民族社区认同与精神研究”的发言。段塔丽教授、马克林教授分别主持,张丽剑教授、尹保华教授分别作了精彩的点评。
下午进行分论坛发言。其主题为“社会治理创新与民族社会工作”论坛,由常宝教授和娄世桥教授主持和点评。张丽剑、娄世桥、段塔丽、马克林等教授分别作了“台湾原住民社会工作的经验与启示”“民族社会工作的政治维度论析”“略论费孝通民族社会工作理论与实践探索”“福利多元视角下西北民族地区社会治理创新探析”的发言。其主题为“宗教与民族社会工作、民族社会工作人才培养”论坛,由栗学钟教授、迟建民教授点评和主持。王向然、袁金霞、赵军雷、王西丽等分别作了“青海高校社会工作人才队伍存在的问题与对策分析”“BS民族社区社会工作实践个案研究”的发言。
最后,荣增举教授进行了大会总结,其特点有三。第一,对民族社会工作的理论问题进行较深刻的论述。第二,对于民族社会工作的实务原则问题展开了深入探讨。大家认为,本土性民族社会工作的实务原则的梳理、归纳与总结,与民族社会工作本土化的发展路径,即共融(扩散)性、嵌入性问题的研究,都是重要而紧迫的。第三,对于民族社会工作者队伍建设问题的全面阐述。
研讨会第一阶段结束后,与会部分代表参观了青海民族大学社会工作综合实验室。6月26日前往青海海晏县青海湖乡达玉日秀村考察。