【摘 要】
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怎样做好成人学生中差生的转化工作?根据以往的经验,我认为在对差生实施帮教之前,教师自身首先应端正对差生的认识,不能存有丝毫的厌弃之心;同时,还应具体地分析差生形成的
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怎样做好成人学生中差生的转化工作?根据以往的经验,我认为在对差生实施帮教之前,教师自身首先应端正对差生的认识,不能存有丝毫的厌弃之心;同时,还应具体地分析差生形成的原因,准确地了解差生各自不同的心理状态,然后对症下药,耐心施教,方能收到实效.据调查,怀疑读书是否有用,是大部分差生形成的重要原因之一.导致怀疑思想有三个因素:一是成人大中专毕业生不包
According to past experiences, I think that teachers should first correct their understanding of poor students before they can help others in their education. At the same time, they should not have the slightest feeling of disgrace. At the same time, Analysis of the reasons for the formation of poor students, accurate understanding of the different mental state of poor students, and then the right medicine, patient teaching, before they can receive results.According to the survey, doubtful reading is useful, is one of the most important reasons for the formation of poor students. Thought has three factors: First, adult college graduates do not package
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我院1991.11——1992.4月共收治乙型慢活肝82例,其中47例应用猪苓多糖(连云港东风药厂产)合同乙肝疫苗(卫生部微生物研究所产)治疗,疗效满意,总结如下。 临床资料 一、一般
急性胆道感染后12小时开始，肝Kupffer细胞（KC）对14C标记的活大肠杆菌吞噬功能持续下降，而肺泡巨噬细胞（AM）吞噬功能进行性上升。KC在感染后12小时肿瘤坏死因子（TNF）分泌达到高峰，此后变得耐受，AM在感染12小时后TNF分泌持续上升，并保持在高水平直至48小时。