【摘 要】
：
目的研究肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、可溶性细胞间黏附分子-1（sICAM-1）及脑钠肽（BNP）在扩张型心肌病（DCM）和缺血性心肌病（ICM）中的不同变化,并探讨其临床意义。方法选择76例DCM患者、64
论文部分内容阅读
目的研究肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、可溶性细胞间黏附分子-1（sICAM-1）及脑钠肽（BNP）在扩张型心肌病（DCM）和缺血性心肌病（ICM）中的不同变化,并探讨其临床意义。方法选择76例DCM患者、64例ICM患者和30例健康对照者,分别检测各组血清TNF-α、sICAM-1及BNP水平。结果血清TNF-α、sICAM-1和BNP水平在DCM组及ICM组均高于对照组,且随心功能恶化而升高（P均〈0.01）。在相同NYHA心功能级别,DCM组及ICM组患者血清TNF-α、sICAM-1及BNP差异无
其他文献
<正>有效的教学反思可以促进和加深小学语文教师对教育理念、教育能力、教学艺术、教学行为、责任感等方面的理解和生成,对一线教师来讲,教学反思是教师教学智慧生成的加油站
2008年6月-2009年12月，我院采用右旋糖酐铁口服液治疗缺铁性贫血（IDA）患儿71例。现报告如下。临床资料：本文IDA患儿124例，男79例、女45例，年龄1—12个月，均符合2009年中华医学会儿科
目的探讨高压氧（HBO）对多发性硬化（MS）患者的临床疗效及作用机理。方法将62例MS患者随机分为HBO组34例和对照组28例,比较治疗前后有效率及影像学变化。结果 HBO组有效率、影像学
【关键词】 小学语文；国学教育；意义；方法 【中圖分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）02—0049—01 近年来，“国学热”不断兴起，不论是在国内还是国外，国学都受到了前所未有的重视。国学就是民族传统文化的经典化、知识化、普及化，是民族精神的载体，它以独特的魅力对当代社会的各个方面起着巨大的影响。 一、开展国学教育的意义 在小学生中开
应用热脉冲技术在黄土高原神木县六道沟小流域于2006年6月13至25日测定了两种不同密度柠条(Caragana korshinskii)群落的树干液流动态。同时测量了土壤水分、太阳辐射、大气温度、相对湿度、风速、水汽压亏缺和作物参考蒸散等环境因子,并根据植物蒸腾的P-M公式,反推计算冠层导度。结果表明,除风速外,柠条树木液流与太阳辐射、大气温度、相对湿度、水汽压亏缺、作物参考蒸散均显著相关,且可用
<正>一、改仿编,让幼儿喜欢上儿歌既让幼儿喜欢上儿歌,又要利用儿歌来让幼儿遵守规范,这需要幼儿教师及时捕捉幼儿的喜好,采用改编词或仿编巧妙地将需要幼儿遵守的常规蕴含其
【关键词】 作文教学；讲评；实际；方式 【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）03—0050—01 作文讲评是作文教学过程的一个重要环节，是作文批改的延伸和发展，是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。良好的作文评价能调动学生写作的积极性，增强写作欲望，进而提高写作能力。但是，如今一些学校作文讲评课主要存在如下问题：课堂上教师讲得多，
四川省及重庆市地区森林植被是我国第二大林区-西南林区的主体,位于"世界第三极"——青藏高原东缘。在建立森林乔木层生物量与蓄积量回归模型的基础上,按林分类型测定含碳量,结合四川4次森林资源清查数据,估算了不同时段的碳储量。各林分类型含碳量在46.75%~54.89%之间,平均含碳量为51.09%,针叶林平均含碳量(52.82%)大于阔叶林(49.37%);四川森林植被碳储量从1988年的383.04
对于学校，校园文化建设始终是绕不开的话题。可如果将校园文化建设简单地视为造型的堆砌．彩喷、写真的张贴，文化展板的陈列，图片、影像的展示，这样的校园文化建设又有多少用处，有什
2007年6月-2009年6月，我们对130例老年骨折患者实施预见性护理，效果良好。现报告如下。资料与方法：263例老年骨折患者，男121例、女142例，年龄60～92岁。其中股骨颈骨折76例，股骨粗隆