班主任工作点滴与自身修养

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  新的学期,新的班级,新的面孔,这是班主任的常事。有的班主任会立即投入,有的会渐入佳境,初入行的会手忙脚乱等。笔者教谈耕耘已近四十年,想依据自己的班主任经历说点体会,与同仁共勉。
  1 立即投入
  新的学期,新的班级,我的体会是立即投入。近些年来,新生大都有军训这么一个过程,这是班主任接近与了解学生的最佳时机,这一时期应迅速翻阅学生简历,了解学生籍贯,家庭环境,学习成绩,政治面貌,最短时间记住学生名姓,与学生共同度过军训,尽最大限度与学生打成一片。在初步了解学生的基础上迅速建起临时班委会与团支部。
  军训也是学生了解老师的过程,应用自己严谨而又热情的工作态度与学生同出操、作息。通过查铺、谈心、会话、拉家常等方式拉近彼此的情感距离,使学生感受到你的工作风范,感受到你对他们真诚无私的深深爱意,感受到你对他们热切的成才期望。但,由于时代的变迁,社会意识形态的变化等方方面面的原因,也必须对他们超乎常规的所作所为给以最大的宽怀、理解与引导,使之逐渐感化,因为“代沟”是客观现实的。但工作作风必须雷厉风行,令行禁止。如:迟到,早退,旷操,请假,收操
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