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开展中高职贯通办学模式,共同制定培养方案、积极探索和创新职业技能人才培养新模式,文章分析了中高贯通专业的培养特色，结合上海电机学院数控技术专业建设的实践，提出了通过数控技术中高贯通专业人才培养改革措施。
数控技术中高贯通人才培养改革的思考与实践——以上海电机学院、上海市临港科技学校为例
【摘 要】
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开展中高职贯通办学模式,共同制定培养方案、积极探索和创新职业技能人才培养新模式,文章分析了中高贯通专业的培养特色，结合上海电机学院数控技术专业建设的实践，提出了通过数
【机 构】
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上海电机学院,上海,200093
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年19期
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