【摘 要】
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作文教学一直以来是令语文教师和学生十分头疼的事情.教师总是抱怨学生的作文千篇一律,语言呆板,而学生面对作文题目常常感到无从下手,无话可说.久而久之,作文教学就成为一块
【机 构】
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山东省海阳市实验中学 山东 烟台 265100
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作文教学一直以来是令语文教师和学生十分头疼的事情.教师总是抱怨学生的作文千篇一律,语言呆板,而学生面对作文题目常常感到无从下手,无话可说.久而久之,作文教学就成为一块“鸡肋”.语文新课标中指出写作能力是语文素养的综合体现.要想全面实施素质教育,提高广大学生的语文素养,语文教师可以课内利用好文本,课外开展好阅读,在有限的时间内通过阅读教学来加强作文训练,提高学生的写作热情与写作能力.在长期的教学实践中,我通过以下做法取得了显著成效.
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