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近年,书院制人才培养模式在我国大学本科教育的改革中逐步诞生并兴起。 该模式是在中华传统书院文化的基rn础上,参考西方学院制度的一种新型混合人才培养模式。 它倡导将“通识教育” 与“专业教育” 相结合,达到“全人教育” 的rn目标。 本项目运用SWOT分析方法进行提高学生培养效率的研究， 通过建立调研时间序列模型， 寻求试点研究方向。 探索书rn院制与学院制并行中提高学生培养效率和体质完善问题。