【摘 要】
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随时素质教育的深入发展,越来越多新型的教学理念应运而生,其中陶行知先生的“教学做合一”教学理念,以其符合学生学习需求、注重实践发展、的优势受到了广大教育工作者的青
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随时素质教育的深入发展,越来越多新型的教学理念应运而生,其中陶行知先生的“教学做合一”教学理念,以其符合学生学习需求、注重实践发展、的优势受到了广大教育工作者的青睐。小学是学生成长学习的基础时期,在小学阶段开展丰富的综合实践活动,能帮助学生多样感知,使学生明白“生活即教育”的真谛,这对学生将来的生活和学习有积极意义。本文主要对教学做合一与小学综合实践活动的关系,以及如何基于教学做合一的理念开展小学综合实践活动,进行了详细研究。
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