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基于体验哲学的认知语言学理论认为,语言结构来自于身体对世界的感知和体验.在句法中,语符距离象似于概念距离.基于该距离象似性理论,我们可以对英语教学中大量的语法规则进行解释.本文从形容词,限定词的排序,动词以及限定性从句中存在的句法规则进行分析,为英语句法的理据性提供了有力的例证.
距离象似性在英语教学中的应用
【摘 要】
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基于体验哲学的认知语言学理论认为,语言结构来自于身体对世界的感知和体验.在句法中,语符距离象似于概念距离.基于该距离象似性理论,我们可以对英语教学中大量的语法规则进
【机 构】
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乐山师范学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2007年11期
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