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本文通过对荣华二采区10<
Accurate Theoretical Study of LiS Radical and Its Singly Charged Cation and Anion in their Ground El
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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School of Physics and Electronic, Shandong Normal University, Jinan 250014, China
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2017年2期
其他文献
摘 要：一直以来，在高中思想政治教学中，教师作为教学的一个主导者，尤其在课堂教学中老师具有一定权威性，高中思想政治教学的模式就变成“教师讲，学生听”。自从新课程实施改革之后，彻底改变了这种教学模式，因这种教学模式已经不顺应现代教育的发展方向，也不符合现代人才的培养理念。因此，老师要想在高中思想政治教学中更加积极有效地开展的话，需采取适宜的措施来提升学生的自主学习能力。 关键词：高中政治；自主学习
在播种期严重干时的１９８９、１９９１、１９９３和１９９４年，对３种播种方式的效应进行了系统研究。结果表明，０ｃｍ～２０ｃｍ土壤含水量在１１％～１５．４％的范围内，抢墒播种、小麦出苗早，出苗率可达９０％以上，苗情发育较好，产量最高可达１９０９．５ｋｇ／ｈｍ２～４６５０ｋｇ／ｈｍ２；０ｃｍ～２０ｃｍ土壤含水量在８％以
摘 要：随着新课改在我国教育教学体系中不断深入，我国小学教学体系对《道德与法治》课程越发重视。将小学《道德与法治》课程教学向生活化发展，可以帮助学生建立正确道德观念和法治观念，能规范自己的行为和思想，对自己一言一行进行约束。在将生活化教学模式应用在小学《道德与法治》课程中时，应制定生活化教学目标，并将教学内容和学生实际生活相结合，在设置实践活动时，也应向生活化看齐，在实践中检验学生学习成果。 关
摘 要：在我国现代教育体制不断完善的大背景下，新课程教育体制改革与核心素养理念已经成为基础教育发展的主要指导原则，对促进初中教育发展具有非常重要的作用。初中阶段的学生正处于思想意识形成的关键时期，其思想很容易受到外界因素的影响，在初中阶段开展道德与法治课程对培养学生形成正确的思想观念具有重要的意义。根据核心素养概念的内容开展道德与法治教学活动已经成为教师所面临的重要课题，核心素养概念的提出为初中教
摘 要：随着足球运动在我国的广泛推广，足球运动教学已经成为当前小学体育教学的重要课程之一，基于现代教学理念的渗透，足球运动教学内容与方式都实现了一定程度的创新。本文以小学足球游戏教学方式的具体应用为研究内容，在分析小学足球游戏教学特点的同时，对游戏教学的优势加以分析，并提出相关注意事项，从而指导小学足球游戏教学的正常开展。 关键词：小学；足球游戏；教学；应用 新课程教学改革的推广实施，实现了现
摘 要：随着新课程改革的迅速发展，教师的教学方法与教学行为需要通过创新来进行对新课改的推动。教师的教学行为的合格与否，与自身教学目标的实现和学生学习成绩的提高有着直接关系。因此为了推进新课改的教学理念顺利实施，教师需要对自身教学行为进行改革和创新，本文主要以高中思想政治课交流互动教学模式中的“提问有效性”进行研究，在提高学生学习成绩的同时积极培养学生的思维活跃能力。 关键词：高中思想政治；课堂交
目的： 探讨腹腔镜与开腹完整结肠系膜切除术（complete mesocolic excision，CME）在根治性右半结肠切除术中的疗效差异。 方法： 分析2012年1月至2015年1月本院收治的150例