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文章以高考改革为背景,分析了新高考改革的特征及其本质。提出从高考志愿的填报入手,配合学生的职业生涯实践活动两种途径,来提升高中生职业生涯教育的效果,从而整体解决高中生职业生涯教育不足的问题。
新高考背景下高中开展职业生涯教育的途径研究
【摘 要】
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文章以高考改革为背景,分析了新高考改革的特征及其本质。提出从高考志愿的填报入手,配合学生的职业生涯实践活动两种途径,来提升高中生职业生涯教育的效果,从而整体解决高中
【机 构】
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河北软件职业技术学院
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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保定市2018年度社科规划研究课题项目“新高考视野下保定市高中生涯规划教育模式研究”(2018007).
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