阅读层次相关论文
义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质,工具性和人文性统一的英语课程有利于为学生的终身发展奠定基础。然而,目前我......
创造性阅读(creative reading)是阅读活动的最高形式,是美国N.B.史密斯提出的阅读层次之一,以理解性阅读和评价性阅读为前提,并与......
阅读理解是读者大脑贮存的知识与文章的信息相互作用的过程。本文试图探讨世界知识在阅读理中的重要性，首先分析了世界知识与阅读互......
在调查了解的基础上,感受到学生课外阅读的匮乏与茫然,从而有针对性的致力于在教学的各个环节探索课外阅读与教学相长的尝试,初步......
随着我国语文教育改革的不断推进,阅读教学在小学语文中的作用越来越突出。找出“读”的层次规律,不仅能够提高学习效率,完善学习......
《绝地之音》是苏教版高中语文选修教材《现代散文选读》“是什么让我们感动”专题的一篇文章.编者的意图十分明显,希望学生通过阅......
阅读理解是高考的重头戏。题量大、分值高。阅读的总词数有逐年增加的趋势。虽然阅读理解题材广泛，检测题型多样，但是题型较集中，尤以......
摘 要 在我们的日常教学中，教师用情境为依托，以问题为引导，激发学生的数学思考与探索。然而，随着教学的深入，数学学习的抽象程度逐渐提......
阅读理解是高考的重头戏。题量大、分值高。阅读的总词数有逐年增加的趋势。虽然阅读理解题材广泛，检测题型多样，但是题型较集中，尤以......
【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要内容之一，它是培养学生听说读写的重要环节，也是提高小学语文教学质量的关键。因此，在阅读教学......
文本是有深度的,阅读是有层次的,初中阶段的阅读应当超越基础性阅读达到理解性阅读.教师应在阅读活动中使用一些有效的阅读策略和......
第一招:分阶段、分层次、分系列介绍介绍数学发展史,是激发学生数学学习兴趣的有效方法之一.rn农村孩子的课外阅读层次较低,知识视......
背景说明很显然,四年级孩子的阅读量有明显的增加,但是我发现,绝大多数孩子的阅读还停留在一些浅显的童话和科幻文章上,甚至还有只......
课程改革明确了自主、合作和探究的学习方式的转变方向,自主学习已经成为众多一线教师努力尝试和推进的主要学习方式,运用这一学习......
布鲁纳认为:“获得的知识,如果没有完满的结构把它联系在一起,那是一种多半会被遗忘的知识。”教师应指导学生将文本从不同文体、......
阅读是英语教学的一个重要环节,也是学生非常薄弱的环节,材料少、不适宜、不良阅读习惯以及没有足够的理解力都是制约英语阅读的原......
一、名著的启迪作文离不开阅读。阅读有质量层次之分，阅读层次的“宝塔尖”便是名著。远离名著经典，笔下难有美妙文章。可以说，高考优......
多维语篇分析是批评语言学发展的最新趋势。随着英语新闻在全球范围内的强势传播。对英语新闻进行多维语篇分析不仅是语言学习本身......
重点探讨了高中语文多样化阅读的要求和阅读对象。在高中语文课堂中的多样化阅读中,应扎实开展经典名著阅读活动,并对学生的阅读习......
我国古代有两个脍炙人口的故事，一个是“曹冲称象”，一个是“司马光砸缸”。自古以来，曹冲和司马光一直被当作神童广为传颂，并且成为我......
中国古代的诗论家往往借助《周易》在哲学思想探讨上的“言、象、意”的表达来解说诗歌文本的阅读层次，并进而类推到小说文本的阅读......
从学生层面看，高中学生的阅读现状不容乐观。大部分学生阅读量不够，阅读随意性强，没有阅读计划;阅读层次浅，看热闹、不深入的现象严重;......
探究性语文阅读是新课标精神“自主、合作、探究”中的一部分,是阅读提高的重要环节。为了使探究达到较高的品位,教师从探究性阅读......
本文认为微观层面的阅读指导没有很好地解决学生阅读的问题。通过讨论宏观阅读的阅读学与认知心理学基础，提出对学生进行宏观阅读指......
英语阅读是我国大学生学习英语的主要途径。本文从理论和实践两方面阐释阅读效率的构成、内容和阅读方法及其速度与理解的关系,说......
这里所说的老百姓自己的故事,就是指来自基层的新闻,或者说发生于群众日常生活中的新闻。 为什么强调报纸多登来自基层、来自群众......
【正】 高校图书馆的读者体系由学生、教师、科研人员构成。他们对图书馆利用程度各不相同,构成了图书馆读者的阅读层次,有初级阅......
一、主题阅读类图书概说所谓主题阅读类图书，即以一个特定的话题为图书主题，从各个方面、不同层次对其进行阐发、描述、引申，以符合不......
从语言学习到语言实践（阅读、写作、口语交际）都离不开咬文嚼字。语文教师的教学内容是以文字为载体的课文，教学过程是一种语言实践，无......
随着新课程改革的不断深入,教学目标和教学任务都发生了显著的变化。在初中英语教学过程中,阅读理解一直是英语教学的重点,因此,为......
小学生年龄小,稚嫩的心灵正在被塑造中。而小学生心灵的塑造,尤其需要阅读的引领。阅读,不仅使学生学到知识,而且能帮助他们养成良......
“阅读”是学校教育交给孩子的一把金钥匙，但不同的“阅读的人”所达到的阅读层次却是不尽相同的。大多数高中生虽已达到基础阅读层......
课标修订稿第一次明确将“思维发展与提升”升格为学科四大核心素养之一,思维培养第一次被提升到语文学科构成与学生发展的核心层......
大量英语阅读是提高英语语境理解能力、英语语用能力以及整体英语学习中必不可少的重要手段，是提高英语听、说能力的有效途径，又是对......
灵感阅读，还不只是体现在读书上。一切可以启发人的看、听、摸、闻、尝都应是这个范畴。当一个人进入灵感阅读层次后，就如庖丁解牛，“......
<正>阅读对于语文学习的重要性尽人皆知。长期以来,理论专家和一线教师都没少做努力,但语文教学中阅读难以推进的现状并没有太大改......
美国学者莫提默·J·艾德勒(Mortimer·J·Adler,1902-2001)在《如何阅读一本书》中提出了适合于论说类(学术类)......
摘要：随着新课改的不断深入，教学目标和教学任务都有着明显的转变。在初中阶段的英语教学过程中，阅读理解一直是英语教学的重点，为了更......
