【摘 要】
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当前大学生思政教育的实际应用中,绝大多数的大学教师及辅导员都没有重视到情感教育的运用,因此,大学思政教育一直停留在表面,没有得到实际的效果。高校思政教育主要依靠班级
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当前大学生思政教育的实际应用中,绝大多数的大学教师及辅导员都没有重视到情感教育的运用,因此,大学思政教育一直停留在表面,没有得到实际的效果。高校思政教育主要依靠班级辅导员,辅导员平时的思政工作没有运用到情感教育应当引起辅导员和学校管理层的重视。本文从辅导员工作的精益求精、加强辅导员工作的专业素质出发,探讨辅导员工作中的情感教育运用,以达到更有效的管理大学生,并且促进大学生的健康发展。
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