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通过多年中职"病理学"课程的讲授,认为激发学习动力,应用灵活丰富的教学手段,树立良好的教师形象,注重教学环节的实施,可以有效提高教学质量,达到培养高素质人才的目的.
提高病理学教学质量的体会
【摘 要】
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通过多年中职"病理学"课程的讲授,认为激发学习动力,应用灵活丰富的教学手段,树立良好的教师形象,注重教学环节的实施,可以有效提高教学质量,达到培养高素质人才的目的.
【机 构】
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西双版纳职业技术学院
【出 处】
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医药前沿
【发表日期】
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2004年期
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