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职业教育以培养学生为目的，培养学生精益求精、恪尽职守、追求完美、质量之魂存于匠心的工匠精神。职业学校与教师应当弘扬工匠精神，培养优质人才。在疫情期间，学生的工匠精神培养更不能忽视。新形势下，中职院校应积极开展工作管理，加强校园文化、师德师风建设，强化创新教育，弘扬工匠精神。
中职学校弘扬“工匠精神”之方向
【摘 要】
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职业教育以培养学生为目的，培养学生精益求精、恪尽职守、追求完美、质量之魂存于匠心的工匠精神。职业学校与教师应当弘扬工匠精神，培养优质人才。在疫情期间，学生的工匠精神培养更不能忽视。新形势下，中职院校应积极开展工作管理，加强校园文化、师德师风建设，强化创新教育，弘扬工匠精神。
【机 构】
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菏泽卫生学校
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2022年26期
【基金项目】
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山东省教育科学“十四五”规划2021年度课题“职业技术教育课程思政建设研究”（2021ZC100）；
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期刊
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