【摘 要】
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正视创新创业教育的时代定位,科学把握创新创业教育的发展趋势,对培养学生的创新精神和创业意识具有重要的现实意义。本文将结合《"互联网+"大学生创新创业基础与实践》一书,分析"互联网+"视角下创新创业教育理念的科学定位与发展趋势,探索"互联网+"视角下开展创新创业教育的实践路径,以期为当前全面提升创新创业教育质量提供有效参考。
【基金项目】
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吉林省教育科学规划项目“基于翻转课堂和PBL教学模式融合的《工程制图与CAD》教学研究与实践”（No.GH19083）；
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<正>正视创新创业教育的时代定位,科学把握创新创业教育的发展趋势,对培养学生的创新精神和创业意识具有重要的现实意义。本文将结合《"互联网+"大学生创新创业基础与实践》一书,分析"互联网+"视角下创新创业教育理念的科学定位与发展趋势,探索"互联网+"视角下开展创新创业教育的实践路径,以期为当前全面提升创新创业教育质量提供有效参考。
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