【摘 要】
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2013年8月,笔者所在学校被江苏省教育厅批准为"江苏省减灾教育课程基地"。一年来,本校通过构建以"减灾教育"为主线的课程体系,建设各类减灾教育探究体验场馆,让学生掌握灾害
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2013年8月,笔者所在学校被江苏省教育厅批准为"江苏省减灾教育课程基地"。一年来,本校通过构建以"减灾教育"为主线的课程体系,建设各类减灾教育探究体验场馆,让学生掌握灾害知识和逃生自救技能,认识生命,尊重生命。地理学科的知识结构和功能,决定了其在灾害教育中应当发挥独特且难以替代的作用。下面,笔者就本校中学地理减灾教育课程及相关场馆作一介绍。
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