加州大学本科招生中的倾斜与冲突——美国加州大学校长办公室常桐善博士访谈

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在加州大学的本科招生实践中存在诸多倾斜与冲突,体现为对特长生、弱势群体、州内学生的倾斜与学业标准的冲突,大学系统招生政策的制定和招生结果的评价与各分校招生工作的实施方面也存在一定冲突。此次访谈围绕这些倾斜与冲突展开,问题集中于倾斜与冲突的表现形式和形成原因。
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