抛锚式教学模式在高校排球选项课中的实验研究

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随着我国教育体制的不断深化改革,我国教育事业取得了蓬勃的发展,体育学科作为高等教育的关键组成部分,其可以切实提升当代大学生的身体能力和综合素质,对促进学生全面发展具有积极意义.排球作为高校体育选修课的重要运动项目,在具体教学中存在一些问题,对培养学生排球技能和运动意识十分不利,急需进行教学改革和创新.在此背景下,本文主要针对抛锚式教学模式在高校排球选项课中的实验研究进行分析和阐述,希望给予我国相关同仁以参考和借鉴.
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