新课改背景下小学语文教学优化策略探究

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伴随新课改教学思想的推陈出新,传统的教学思想已无法满足时下学生个性化发展需求,各学科必须根据新课改教学思想进行创新,以实现学生个性化发展。新课改背景下,语文教学应注重学生主体感受,倡导个性化、趣味化教学。基于此背景,笔者结合自身语文教学经验,针对小学语文教学中存有的问题,发表自己的观点,旨在培养学生综合素养。
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