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高职教育人才培养的关键就在于校企在人才培养过程中真正实施产教融合.本文以我院染整技术专业人才培养为例,探索了基于“工商融合、产教融合”人才培养模式下如何开展专业师资队伍建设,依托政、行、企、校合作平台,实施专业教师“下、访、挂”工程和“兼职教师优化工程”,探索“校企共融、共培互聘”的师资队伍建设机制,建设了-支素质优良、专兼结合的高水平“双师型”教师队伍.