微课技术与初中数学教学的探究

来源 :中学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gu22540
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课技术推动了初中数学教学的改革与创新。应用微课技术创设教学情境、打破教学时空限制、引领自主合作探究和密切联系社会生活,是实现初中数学教学质量和学生数学综合素质稳步提升的重要保证。
其他文献
大板式方舱具有很强的适应性和机动性,是一种通用的装载设备,已经被广泛应用于很多领域,所以开发一套科学合理的分析方法对大板式方舱的研发和生产进行指导具有重要的意义。
目前,国内关于企业自主创新能力评价指标体系的研究成果存在不能明确反映自主创新的自主性、忽略自主创新的合作性以及缺少某些重要的自主创新影响因素等不足。鉴于此,从创新
在教学过程中,学生的学习过程就是提出问题和解决问题的过程,而教师的作用在于帮助学生学会提出问题和解决问题,做课堂教学的引导者。因此,课堂提问的设计是否有效就十分关键
针对ECDH易受中间人攻击的问题,提出在Canetti-Krawczy(CK)模型下的可证安全的改进算法,并结合CPK算法,利用CK模型的模块化方法设计出安全和高效的快速认证协议,设计并改进了一
<正>北洺河铁矿采用了3台接力运输的带式输送机担负着从主井到选厂矿仓的原矿输送任务。带式输送机是铁矿石生产中的关键设备,其停运会引起主井停止提升,上游工序以及磨矿、
逆向营销以逆向思维为核心,打破传统营销模式的限制,以顾客主导一切的现代市场营销理念为基础,对市场状况尤其是消费者的需求进行研究,推动营销实践。从逆向营销新思维的视角
“政教合一制”是一种特有的政治制度,然而在对这一制度的判断标准上学界却有不同的意见,文章通过西藏地方和中世纪西欧“政教合一制”形成的比较,提出作者自己的判断标准。
中日文化互润,在中日文化交流过程中是一个比较明显的文化现象,中日文化间的互相渗透、融合非常广泛,在日语教学中应当作为一个专题或领域进行专门的研究。对中日文化的互润
近年来,我国公共危机事件逐年增多,但公共危机事件中的政府信息公开却存在一些问题,为提高公共危机管理能力和效率,必须加强公共危机事件中的政府信息公开。本文从政府信息公
借鉴了西方薪酬满意评价的修正差距理论模型,利用SPSS12.0分别从年龄、性别、学历及职位等自变量上对民营企业员工薪酬满意度进行了实证分析,发现民营企业员工薪酬总体满意度