【摘 要】
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中国古代文学课程是高职院校文科性专业的基础课或公共课。然而对于学生而言，学习本门课程的兴趣和积极性不高，使得古代文学教学举步维艰。笔者对自己所属学校的14级出版与发行
【机 构】
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四川文轩职业学院 四川 成都 611330
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中国古代文学课程是高职院校文科性专业的基础课或公共课。然而对于学生而言，学习本门课程的兴趣和积极性不高，使得古代文学教学举步维艰。笔者对自己所属学校的14级出版与发行专业的103名学生进行了古代文学课程的问卷调查，在高职院校开展人文素质教育的大背景下，结合自身教学实践，探究古代文学教学目前存在的问题并提出相应的改进措施。
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