历史教学要培养学生历史知识的迁移能力

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中学历史教学要更新观念,调整侧重点,由对知识的传授、训练转为以培养学生的学习态度、思维能力、创新意识和实践能力为目标,学会用历史观点解决现实生活中的问题,培养学生历史知识的迁移能力。
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