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追求情境之美 感悟探究之乐——让初中数学课堂教学精彩绽放
追求情境之美 感悟探究之乐——让初中数学课堂教学精彩绽放
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luohua0891
【摘 要】
:
初中数学是一门基础学科,也是一门工具学科。教师要不断营造良好的教学情境,增强初中生积极参与数学课堂活动的意识,提高学生学习数学的积极性,点燃学生的探究激情,发挥学生
【作 者】
:
刘海艳
【机 构】
:
河北省唐山市丰润区七树庄镇七树庄学校
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2014年20期
【关键词】
:
初中数学
情境之美
数学魅力
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初中数学是一门基础学科,也是一门工具学科。教师要不断营造良好的教学情境,增强初中生积极参与数学课堂活动的意识,提高学生学习数学的积极性,点燃学生的探究激情,发挥学生的自主学习合作探究的作用,让课堂教学彰显数学魅力。
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