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孩子乱花钱让很多父母束手无策。消费给孩子带来的快感会刺激脑部神经,那些神经一旦兴奋起来,乱花钱就会成为一种难以治愈的病。很多成人为什么管不住自己,提前透支,成了月光族?除了商家的诱惑外,主要是因为从小没学会管理钱。
孩子乱花钱,客观原因在孩子,其根源在父母。因父母没有把花钱的事当作家教的必修课,不告诉孩子如何花钱,如何管钱,当孩子遇到钱时自然会乱花。
攒钱和花钱,一个叫进,一个叫出,进是增加,出是减少,所以,传统教育只教孩子如何挣钱和攒钱,让钱进来,而从不教孩子如何花钱,让钱出去再进来。
眼睛喜欢盯着增加的钱,而害怕减少的钱。
老百姓常说“花冤枉钱”,啥叫冤枉钱呢?就是花了不该花的钱,花错了。花钱也有学问,花钱的学问从哪儿来?从生活中来。
在调查中,我发现80%的父母喜欢抱怨孩子乱花钱,不知道父母的辛苦,但很少听到父母追问孩子错在哪儿,或反省自己缺少财富教育。所以,抱怨孩子的声音永不消失,而乱花钱的现象却越演越烈。
我们一直被动地要求孩子节俭,几乎没有效果,在这个消费的时代,不如大大方方地教育孩子如何合理用钱,通过花钱教孩子学会自我管理。
我想出一套化零为整的教孩子花钱方案,并跟女儿约定:每月给她零用钱100元,买学习用品和零食。剩下的可以攒起来由自己支配。但花钱记账,不能透支。
两周之后,女儿很难过地告诉我:“妈妈,我的100元钱都花完了!”
给妈妈看看你的理财本,帮你分析一下消费是否合理。
女儿拿出“理财本”:冰激凌5元,小魔棒面包5元,巧克力豆3元,QQ糖3元,烤肠3元……全是零食。
你的账记得真好,这么快,你吃了100元。咱们有协议,后半个月你可就没钱花了,下个月如果用钱买学习用品,或做学习投资,爸妈会额外支持你。
第二个月,女儿主动交出了记账本:“妈妈请检查。”英语临摹本2元,数学练习本1元,自动铅笔1元5角……总计:18.5元,剩余:81.5元。
“妈妈,你帮我把剩余的钱存起来,等我攒多了钱,可以买一个文曲星学英语。”
有了目标后,女儿不再乱花钱了。半年后,她攒了400多元钱,还说要自己攒钱上大学。
给孩子钱,让孩子在花钱中学会理财。现在独生子女手里的零花钱越来越多,乱花钱成了很多孩子的通病,也让家长头疼。但造成孩子乱花钱的现状不同,根治乱花钱的方法也就不同。由于父母对培养孩子理财有两个误区:一种是害怕跟孩子谈钱,不让孩子参与消费,什么都由父母包办;另一种是很放任,没有计划,孩子要多少给多少,缺乏对孩子的监管。这两种做法是制造孩子不会理财乱花钱的直接根源。
管理孩子乱花钱不是小事,孩子会不会管钱,直接和孩子会不会管理欲望、情绪、时间、知识相关联。花钱混乱必然导致思维和情绪的混乱。所以,管理孩子乱花钱是财商启蒙的重要一课。
孩子乱花钱,客观原因在孩子,其根源在父母。因父母没有把花钱的事当作家教的必修课,不告诉孩子如何花钱,如何管钱,当孩子遇到钱时自然会乱花。
攒钱和花钱,一个叫进,一个叫出,进是增加,出是减少,所以,传统教育只教孩子如何挣钱和攒钱,让钱进来,而从不教孩子如何花钱,让钱出去再进来。
眼睛喜欢盯着增加的钱,而害怕减少的钱。
老百姓常说“花冤枉钱”,啥叫冤枉钱呢?就是花了不该花的钱,花错了。花钱也有学问,花钱的学问从哪儿来?从生活中来。
在调查中,我发现80%的父母喜欢抱怨孩子乱花钱,不知道父母的辛苦,但很少听到父母追问孩子错在哪儿,或反省自己缺少财富教育。所以,抱怨孩子的声音永不消失,而乱花钱的现象却越演越烈。
我们一直被动地要求孩子节俭,几乎没有效果,在这个消费的时代,不如大大方方地教育孩子如何合理用钱,通过花钱教孩子学会自我管理。
我想出一套化零为整的教孩子花钱方案,并跟女儿约定:每月给她零用钱100元,买学习用品和零食。剩下的可以攒起来由自己支配。但花钱记账,不能透支。
两周之后,女儿很难过地告诉我:“妈妈,我的100元钱都花完了!”
给妈妈看看你的理财本,帮你分析一下消费是否合理。
女儿拿出“理财本”:冰激凌5元,小魔棒面包5元,巧克力豆3元,QQ糖3元,烤肠3元……全是零食。
你的账记得真好,这么快,你吃了100元。咱们有协议,后半个月你可就没钱花了,下个月如果用钱买学习用品,或做学习投资,爸妈会额外支持你。
第二个月,女儿主动交出了记账本:“妈妈请检查。”英语临摹本2元,数学练习本1元,自动铅笔1元5角……总计:18.5元,剩余:81.5元。
“妈妈,你帮我把剩余的钱存起来,等我攒多了钱,可以买一个文曲星学英语。”
有了目标后,女儿不再乱花钱了。半年后,她攒了400多元钱,还说要自己攒钱上大学。
给孩子钱,让孩子在花钱中学会理财。现在独生子女手里的零花钱越来越多,乱花钱成了很多孩子的通病,也让家长头疼。但造成孩子乱花钱的现状不同,根治乱花钱的方法也就不同。由于父母对培养孩子理财有两个误区:一种是害怕跟孩子谈钱,不让孩子参与消费,什么都由父母包办;另一种是很放任,没有计划,孩子要多少给多少,缺乏对孩子的监管。这两种做法是制造孩子不会理财乱花钱的直接根源。
管理孩子乱花钱不是小事,孩子会不会管钱,直接和孩子会不会管理欲望、情绪、时间、知识相关联。花钱混乱必然导致思维和情绪的混乱。所以,管理孩子乱花钱是财商启蒙的重要一课。