【摘 要】
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结合学校关于本学期的关键素养,进行“写好一件事”的素养的落实,创设有生命的话题,让学生有话可写!并且在学习生活中挖掘可写的内容,提高观察的敏锐度!分阶段来落实学生的写
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结合学校关于本学期的关键素养,进行“写好一件事”的素养的落实,创设有生命的话题,让学生有话可写!并且在学习生活中挖掘可写的内容,提高观察的敏锐度!分阶段来落实学生的写作!从细致刻画的策略到谋篇布局的巧设,再到系列作文的开发,打开一条使得学生善写乐写的道路!
Combine with the school’s key qualities of this semester, carry out the accomplishments of “writing one thing” and create a life topic for students to write and write! In the study life, they can tap the writable content and improve the observation Sensitivity! Stages to implement the students’ writing! From the detailed description of the strategy to the layout of the layout of the clever, to the series of essay development, open a way for students to write and write the way
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