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本文针对高一学生在学习物理中存在初高中衔接的问题,从教师和学生两大方面入手论述解决初高中物理教学的衔接问题,认为要注意坚持直观性原则和循序渐进原则,注意学法上的指导,培养学生形成良好的学习高中物理的习惯,以提高学生学习物理的兴趣,使学生自然地从初中物理过渡到高中物理学习中。
新课改下初高中物理衔接教学的探讨
【摘 要】
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本文针对高一学生在学习物理中存在初高中衔接的问题,从教师和学生两大方面入手论述解决初高中物理教学的衔接问题,认为要注意坚持直观性原则和循序渐进原则,注意学法上的指
【机 构】
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玉林北流市第九中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年46期
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