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<正>我校自2006年开始,在学校管理中全面引入"发展性督导评价",经历了学习动员、三年规划制定、学校评价体系构建、全面实施、结合实际深化完善等阶段,起到了结合职业学校的特点,促进学校科学管理,促进教育教学改革,进而加快学校自主发展进程的作用,但在构建、实施的过程中也遇到了许多问题。
实施发展性督导评价 促进职业学校科学管理
【摘 要】
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<正>我校自2006年开始,在学校管理中全面引入"发展性督导评价",经历了学习动员、三年规划制定、学校评价体系构建、全面实施、结合实际深化完善等阶段,起到了结合职业学校的
【机 构】
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淄博信息工程学校
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2007年20期
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