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课堂练习是数学课堂教学的重要组成部分，是学生掌握知识、获得技能的重要途径，是教师了解学生学习情况的重要手段.新课标指出：“人人参与有价值的练习，人人都能获得必需的练习，不同的人在练习中得到不同的发展.”那么，怎样实现有效的课堂练习，提高数学课堂教学效率呢？结合教学实践，我做了积极的探索和实践.
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