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本文对近年来幼儿园教育中的"小学化"现象相关文献进行综述,发现存在以下缺失和不足:目前关于我国幼儿园教育中的"小学化"现象的研究方法较单一;研究内容不够全面、透彻;研究方法更加侧重微观的纵向的研究,相对忽视宏观的横向的研究。
幼儿园教育中的“小学化”现象及其反思
【摘 要】
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本文对近年来幼儿园教育中的"小学化"现象相关文献进行综述,发现存在以下缺失和不足:目前关于我国幼儿园教育中的"小学化"现象的研究方法较单一;研究内容不够全面、透彻;研究
【机 构】
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嘉峪关市职教中心
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年10期
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