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高校是进行社会主义核心价值观教育的重要场所，本文通过对“信息茧房”对大学生社会主义核心价值观教育的积极和消极影响的探讨，从发挥“信息茧房”的迎合优势，规范精准传播正能量，发挥多个课堂协同作用，引导学生走出“信息茧房”以及增强学生“破茧”主动性，助力学生成长成才等三个方面进行研究和思考，进而提出对策分析，有利于推进大学生社会主义核心价值观教育。