摘要：舞蹈能以最直观的方式表达人们精神世界深处的情感和思想，在今天的社会生活中扮演着重要的角色，是进入历史文化的入口，蕴含着民族精神的深层意识。

标志主要图形是利用舞者的优雅姿态，经过提炼、组织、美化了人体的肢体动作为主要表达形式，整体画面完整、富有活力，清晰、准确、直观的传递了客观事物的信息，让人印象深刻，与主题密切联系，能让人产生强烈的行业认同感，传达出生机有活力、青春的视觉形象。

关键词：渐变;舞蹈;

1.舞蹈文化的特色：舞蹈是一门视觉艺术，它必须通过直观才能使审美主体感受到作品的艺术形式和思想内涵，审美认识过程中，对作品的形式、风格、内容都要经过感受、体验、想象等形象思维的过程。舞蹈艺术与绘画有共同之处，即要通过人物可视的外部形象来表达人物的精神面貌，同时还要运用线条、形体、色彩来反映生活和表现人物的思想感情，动作幅度大，运动速度高，瞬息万变，使舞蹈的意境得到更深刻的开拓，从而给人们更多的想象，触动人们的情思。

2.项目准备

a.Danceholic（为舞而生）品牌是专业芭蕾舞，流行舞培训中心，我们从开始就抱着十年做好一件事的态度，将舞蹈的魅力和快乐，与每一个对舞蹈感兴趣，热爱生活的人分享，它可以塑造出优美的体态陶冶人的情操，培养高尚品德，集体荣誉感、纪律观念等起到潜移默化的作用。

b.该标志传达的是一种青春、充满活力、能量的视觉形象。

c.该标志的特别之处：通过对艺术特征的强化与夸张，获得共识的艺术效果，这与其他同行业标志的艺术表现效果是迥然不同的。

d.该标志的定位在于：启迪好奇心，培育想象力，激发创造力，统一的品牌形象让所有人共同承启“为舞而生”意识。

3项目调研

a.标志的实体意义——发散思维——头脑风暴

b.视觉形象——发散思维

舞蹈——音乐——旋律——波动——海浪

丝带——飘扬——希望——光芒——霓虹灯——暖色调——梦想

裙摆——优雅——洁白——棉花——白云——温柔

活力——小草——雨露——水珠——清爽

舞姿——火焰——烟雾——轻盈——柔韧

编舞——形状——位置——道具——魔术师

舞台——舞者——动作——牵手——友谊——幸福

乐器——演奏——欢乐——沉醉——美好

c.同类型标志的优点：

l大部分标志是以舞蹈的舞姿为主，具有创新、同一、识别、领导的基本属性，形象动人，英文字母围绕周围，既有品牌的识别性，又具备了行业的特点，展示着企业的文化理念，文化特色和经营理念，是企业文化的具体体现，观者能迅速产生行业的认同感。

l以精炼的形式传达特定的内涵和信息，干净利落的线条和形状，看似简单的图形，细节却处理到了极致，柔和的曲线和字体相得益彰，整体的设计融入了品牌表现，图形是一种视觉特征，文字字体具有语言特征，在企业的标志设计与传播过程中，字体设计与图形相辅相成。

l富有时代气息的文字字体配合流畅的图案，跳跃的色彩字体局部的设计增加画面的丰富程度，不但与该Logo完美贴合，而且增添了一许微妙的色彩。

4.同一地位标志的特点：

l颜色的搭配，以及图形上的创意，Logo的每一部分都闪烁着欢乐感。即传递出了这样的信息——欢乐无止境，跳跃的色彩和极具设计感的字体更突出了该行业的娱乐价值。

l在字体设计上中文与英文结合，这样有助于汉字标志民族特性的发扬，有助于在世界艺术舞台上创造出具有鲜明中国特点的品牌logo，英文字体设计有助于标志的国际化。

5.标志的借鉴元素

l借鉴渐变流动感的图形，以及图形的渐变颜色，参考优秀标志的表现手法。

l借鉴舞者优美的动作作为标志的主要视觉图形，融入流动性的图形当中，做成字图综合的标志，体现出行业的形象特征。

l标志设计的特点：利用元素替代法，用丝带来代替舞者舞动的双手，使画面呈现一种活泼的、动感的氛围，标志在具备实用功能的同时，又切合美学原理，给人的视觉带来艺术性的审美愉悦感，以生动的造型图案构成视觉语言，具有较强的个性，在设计过程中使用夸张、节奏的表达手法，使标志既简洁又内涵丰富，唤起人们的视觉注意力和产生可记忆的亮点，增加了画面的趣味性。

6.如何制作

l草稿

在确定主题之后，开始收集相关素材，发散思维，分析这些素材能通过什么样的方式表现出来，如何运用搜集的素材，开始大体形式的思考，以便于搜集灵感素材的方向更明确。

在对参考元素的提取、总结与概括进行设定该标志的主要视觉图形，确定符号，把企业的理想和气质含蓄的表达出来，充分考虑内容的准确与具体，以及标志图形以外的版式，以达到耳目一新的效果。

lAI制作：

对图形的草图进行精细化，做成矢量图形，从所有的草图中找出可以作为最终方案的去细化，从以下方面细化方案。

l针对Danceholic的标志设计的应用：

作为书籍上以及名片上图形的运用、衣服圖案的印花、展示牌的应用。

总结：标志设计是一门多领域、多学科所有涉及的应用型学科，对所学基础知识和专业知识的综合运用，是综合的再学习，再提高过程，这一过程是对学习能力和独立思考的培养，学好标志设计，积累丰富的设计材料是基本要求，应了解最时尚的设计信息，标志的设计应该是简洁而不简单，简洁的同时要包含很多东西。在学习的过程中，收获颇多，对所学知识有所巩固和提高。

参考文献：

[1]张悦，魏万勇，张帆.浅谈图形创意在视觉传达设计中的运用[J].明日风尚，2021（06）：137-138.