【摘 要】
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本研究拟对“90后”大学新生的生命意义感与心理健康状况之间的关系进行研究。采用“生命态度剖面图”与“症状自评量表(scl-90)”对北京某高校763名大一学生实施网络问卷测
【机 构】
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北京联合大学信息学院，北京,100101北京联合大学心理素质教育中心，北京,100101;
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本研究拟对“90后”大学新生的生命意义感与心理健康状况之间的关系进行研究。采用“生命态度剖面图”与“症状自评量表(scl-90)”对北京某高校763名大一学生实施网络问卷测试，并对结果进行统计分析。结果表明，“90后”大学新生生命意义感处于正常水平“90后”大学新生生命意义感与心理健康水平有显著负相关，生命意义感越强，scl-90得分越低，心理健康状况越好；“90后”大学新生生命意义感中各因素与心理健康各因素有不同显著相关；“90后”大学新生生命意义感中生命目的和困难接纳两个因素对心理健康有显著预测作用。“90后”大学新生生命意义感与心理健康状况密切相关。
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