高职高专中医专业《中医基础理论课》混合式学习教学模式的研究与探索

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随着现代职业教育改革的发展,高职高专中医专业《中医基础理论》的课程也面临着教学方法的改革.在高职高专中医专业课程教学中,混合式学习教学模式作为一种新型的学习方式,能够有效激发学生学习的积极性,课程教学的效率和质量可以进一步提高.本文简单介绍了混合学习的含义,混合学习在教学中的必要性.探索和研究混合学习应用的基础条件、在中医基础理论课程教学中的研究方法.
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