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猴年马月,战火时年,京都大乱,民不聊生,饿殍遍野。而大荒山被无稽水绕着,以兵荒马乱之缘,竞无人问津,而况彼时渡口已荒。北光寺斜坐大荒山山腰,郁郁葱葱之间,百转千回才偶瞻得一回红漆的飞檐。寺内老和尚一人闲扫庭花,静观落木,诵经打坐,无人烦扰,倒也落得清净。
是日,老和尚打坐之间隐约听到前院的门被叩响,推开门,来人是个兵卒模样的年轻人,神色惶惶,衣衫毕湿,半张着口哑哑说不得一句话。
凫水而来的落难人。老和尚想着,一面把年轻人带入北光寺,次日,年轻人便皈依佛门,法名慧空。慧空入寺数日,无非砍柴生火,或听师父讲经,闲暇时,也讲给师父听些外面的事——百姓饥寒,无所寄托,死者尸骨未殓,生者亦如行尸走肉,老和尚听完,半晌无言,一颗颗扳着佛珠。
“……是时候离开大荒山,渡过无稽水,宣讲佛法,普度众生了。”老和尚淡淡看着慧空。
慧空一愣,低眉道:“无稽水浩大,经文卷帙浩繁,弟子不知如何度。”
老和尚摆手道: “你下山去河边走走吧。”
慧空便孤身一人下了山,夕阳下,无稽水浩浩汤汤,波光粼粼,煞是漂亮。可慧空却愁极——战火时节,谈何渡船!眼看河渡不过,慧空也没奈何。
他戴月而归,发现师父的房门紧锁,只一盏豆大的烛火亮着,也不知里面哔哔剥剥在干什么,“师父——”他喊一声,里面闷闷地传来回话:“河呢?”慧空垂下头, “我想,河大概是过不了的,兴许冬日结冰便可以过去了,现在不如诵经,等过些时日……”
“榆木脑袋!”师父在屋里斥骂。
此后半月,老和尚一直锁在屋里,只在午时出来吃饭,但见面容憔悴,双眼血丝。慧空猜想,大概是存研究些什么晦涩佛理。
又隔半月,老和尚的门终于打开了,“明早即启程,慧空,去收拾行当。”慧空摸不着头脑,“师父去哪?”他讪讪地问。老和尚双眼不斜,朗声道:“渡河。”慧空往屋里一瞥,一只做工朴实的木船赫然卧在老和尚的房间里。他哑然。
老和尚往外走,“肉身是渡不了河的,但心可以。你若认定渡不过河,任你春夏秋冬,三年五载也渡不过。你若达观自信,渡河,不过是一个月的事。”
慧空眼瞅着师父,真觉得宛如步步莲花,他亦步亦趋地跟在后面,一面合掌而叹,阿弥陀佛。
点评
文章体现出来的叙述功力相当扎实,一开头五组四字句,将兵荒马乱的社会背景迅速描绘出来,接下来又准确地定位了北光寺的位置,交待了周边的环境特点,寺中人与外界截然不同的生活状态,也为后文的“渡”做好了铺垫。很多与佛教相关的故事,都遵循着一个由“身”到“心”的过程,这篇文章也不例外。不过本文还涉及了佛教中“执”与“放下”的理念,慧空到河边去看,只带回来焦急和无奈,这便是一种“执”,凫水而来的落难人,便只想着凫水而去,不能够寻求其他的方法,不懂得变通。而师父用一个月的时间,踏踏实实地在造船。其实道理很简单,然而掉进思维漩涡中无法改变思维方向的人,往往忘记了最简单最朴实的那些道理。
是日,老和尚打坐之间隐约听到前院的门被叩响,推开门,来人是个兵卒模样的年轻人,神色惶惶,衣衫毕湿,半张着口哑哑说不得一句话。
凫水而来的落难人。老和尚想着,一面把年轻人带入北光寺,次日,年轻人便皈依佛门,法名慧空。慧空入寺数日,无非砍柴生火,或听师父讲经,闲暇时,也讲给师父听些外面的事——百姓饥寒,无所寄托,死者尸骨未殓,生者亦如行尸走肉,老和尚听完,半晌无言,一颗颗扳着佛珠。
“……是时候离开大荒山,渡过无稽水,宣讲佛法,普度众生了。”老和尚淡淡看着慧空。
慧空一愣,低眉道:“无稽水浩大,经文卷帙浩繁,弟子不知如何度。”
老和尚摆手道: “你下山去河边走走吧。”
慧空便孤身一人下了山,夕阳下,无稽水浩浩汤汤,波光粼粼,煞是漂亮。可慧空却愁极——战火时节,谈何渡船!眼看河渡不过,慧空也没奈何。
他戴月而归,发现师父的房门紧锁,只一盏豆大的烛火亮着,也不知里面哔哔剥剥在干什么,“师父——”他喊一声,里面闷闷地传来回话:“河呢?”慧空垂下头, “我想,河大概是过不了的,兴许冬日结冰便可以过去了,现在不如诵经,等过些时日……”
“榆木脑袋!”师父在屋里斥骂。
此后半月,老和尚一直锁在屋里,只在午时出来吃饭,但见面容憔悴,双眼血丝。慧空猜想,大概是存研究些什么晦涩佛理。
又隔半月,老和尚的门终于打开了,“明早即启程,慧空,去收拾行当。”慧空摸不着头脑,“师父去哪?”他讪讪地问。老和尚双眼不斜,朗声道:“渡河。”慧空往屋里一瞥,一只做工朴实的木船赫然卧在老和尚的房间里。他哑然。
老和尚往外走,“肉身是渡不了河的,但心可以。你若认定渡不过河,任你春夏秋冬,三年五载也渡不过。你若达观自信,渡河,不过是一个月的事。”
慧空眼瞅着师父,真觉得宛如步步莲花,他亦步亦趋地跟在后面,一面合掌而叹,阿弥陀佛。
点评
文章体现出来的叙述功力相当扎实,一开头五组四字句,将兵荒马乱的社会背景迅速描绘出来,接下来又准确地定位了北光寺的位置,交待了周边的环境特点,寺中人与外界截然不同的生活状态,也为后文的“渡”做好了铺垫。很多与佛教相关的故事,都遵循着一个由“身”到“心”的过程,这篇文章也不例外。不过本文还涉及了佛教中“执”与“放下”的理念,慧空到河边去看,只带回来焦急和无奈,这便是一种“执”,凫水而来的落难人,便只想着凫水而去,不能够寻求其他的方法,不懂得变通。而师父用一个月的时间,踏踏实实地在造船。其实道理很简单,然而掉进思维漩涡中无法改变思维方向的人,往往忘记了最简单最朴实的那些道理。